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  • 化学专业本科人才培养方案(普教类)
  • 来源: 更新时间:2017-06-28 15:24:03 点击数:次 字体:【
  • 化学专业本科人才培养方案(普教类) 
    专业代码:070301 
    一、培养目标 
        本专业培养德智体美全面发展,专业基础扎实,适应 21 世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要,具备精细化工、食品化学等现代化学及化学教育方面专业知识与能力,能在中等学校从事化学教学和化学教学研究工作的专门人才。 
    二、基本规格和要求 
        1、基本素质要求 :热爱祖国,具有高度的政治责任感,有高尚的思想道德修养,有文明的行为习惯;具有良好的身体素质和坚强的体魄,健康的心理素质。 
        2、基本知识要求:掌握高等数学、普通高等物理等方面的基本理论和基本知识;掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的专业基础知识、基本原理和基本实验技能。 
        3、基本能力要求:了解化学学科的理论前沿、应用前景以及化学产业的最新发展状况;具有一定的自学能力和创新能力;掌握化学教育理论,了解化学教育的最新成果;了解相近专业的一般原理和知识;熟悉国家关于科学研究、化学及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规。掌握一门外国语,掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流等方面的能力。 
        4、基本技能要求:熟练掌握普通话,达到国家普通话二级乙等证书水平;熟练掌握备课、说课等各教学环节,能够熟练运用现代教育技术,尤其是多媒体技术;具有良好的从事化学教学和化学教学研究的基本能力,达到中等教育教师资格证书水平。获得中等教育教师资格证书和化学分析工资格证书。 
    三、主干学科和主要课程 
        主干学科:化学 
        主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化学工程基础、仪器分析、结构化学、教育学、心理学、化学教学理论、环境与绿色化学以及相关课程 
    四、主要实践环节 
        入学教育、毕业教育、军事训练、金工实习、社会实践、教学技能实训、化工见习、学年论文、教育实习、中学化学实验教学实训、毕业论文(设计)。 
    五、学制和学位 
        学制:标准学制4年,可在4-8年完成。 
        学位:符合《江西科技师范学院本科生学位授予工作细则(试行)》规定者,授予理学学士学位。 
    六、总学分和学时 
        本专业学生在校期间必须修满173+4学分(其中4为课外科研实践创新活动学分),2837学时,德、智、体达到毕业要求者方能毕业。 
    七、课程设置、结构及学分分配表 
    八、全程教学计划表 
    九、专业实验(上机)课程表 
    十一、专业实践教学进度表 

    执笔人:许胜先 审核人:周志 杨豫平 
    教学副院长院长签字:夏红英 学院院长签字:申亮