专业历史与现状辉煌

        自1978年建校即开办化学专业专科层次中小学师资，1993年化学升格为本科专业以来，化学专业已建设成为我校本科层次上传统的优势专业，现有在校学生350余人。自2019年起，化学（师范）专业在江西省内实行本科一批次招生，2022年面向全江西省招收省属公费师范生。目前，化学（师范）专业已有2500多名毕业生，培养了一大批在基础教育战线上的中学骨干教师，其中不乏毕业生担任省级示范高中校长、副校长、特级教师、教研员、学科带头人等职务，深受用人单位的好评，近几年，一次性就业率均高于85%，考研率+考编率达35%以上，从教率达70%以上。

化学(师范)专业依托于化学学科建设，我院化学学科是江西省“双一流”立项建设潜力学科、江西省新增博士学位授予单位立项建设学科、ESI世界排名前1% 。经过近40年建设，在师资队伍、教学建设与改革和科学研究等方面都取得长足的进步，建设成效明显：（1）2019年获江西省一流专业建设点；（2）2014年、2016年连续二届获省级教学成果二等奖；（3）建有江西省一流课程5门；（4）2013年化学分析获全国职教师资培训专业重点建设项目；（5）2012年获批省高校综合改革试点项目；（6）2011年获批为江西省人才培养模式创新实验区；（7）2008年被评为江西省高校教学团队。

培养定位及目标精准

本专业立足江西，辐射全国，培养适应新时代国家基础教育改革发展需要，德智体美劳全面发展，具有高尚的师德修养和立德树人情怀，理解化学学科的教育价值；化学基础知识扎实，思维观念科学，教育教学能力、专业发展能力和创新意识强，能在中学及相关教育机构从事化学教学、教研和管理工作的中学化学骨干教师。

师资队伍力量雄厚

学院一贯注重高素质的教师队伍建设，采取多种有效措施，加强高学历、高层次人才的引进和中青年骨干教师的培养，现已形成了一支理论基础强、创新意识强的“两高两强”的师资团队，团队成员职称、学历、年龄和学缘结构合理，是支发展态势优良的师资队伍。

现有专任教师25人，其中教授6人，副高级职称7人，副高级以上职称占52%；具有博士学位17人，占68%，硕士学位5人，硕士以上学位占88%。近五年，化学师范专业专任教师将教学与科研紧密相结合，担任国家自然科学基金7项，省级教学、科研项目16项，在化学类期刊《Angew. Chem. Int. Ed.》、《Org. Lett》、《Biosensors and Bioelectronics》等国际权威刊物上公开发表学术论文190余篇。

专业特色鲜明

化学（师范）专业以“省一流专业”建设为抓手，以江西省一流建设潜力发展学科化学为支撑，借助完备的“U-G-S”协同培养体系以及“两高两强”高素质教学团队，形成了以师范技能竞赛和化学实验竞赛为动力，促进化学实验教学体系和教学技能实训体系双轮驱动，实现高素质中学化学骨干教师的培养目标。